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建筑工程

合肥注册一级建造师考试培训

合肥优路教育官网  来源:[db:来源]  作者:周老师  发表时间:2017-07-22 19:23:18

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  多年来,充分利用建筑工程类学院先天优势与资源,以专业的师资、先进的教学理念,在国内成为了全国造价工程师考试培训。2009年,优路教育造价工程师法规、案例题目全部命中,计价与控制、技术与计量命中90%以上考点,2010年将继续由参与命题和教材编写的老师全程授课,保障命中率!

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  一建教材真的只用看一遍吗?怎样用更科学?

  一、反复多次看教材,尽最大努力熟悉一建考试教材

  根据建设工程教育网优秀学员分享的成功经验,他们都看了好几遍教材,对考试教材非常熟悉。一建考试教材不能只看一遍就扔掉,而要尽可能多看几遍,尽可能熟悉教材,比如实务这个科目的教材,看书至少要看三遍。

  二、除了多次完整地阅读教材,还要勤翻教材,在做练习题的时候如果遇到不懂的知识点要随手翻开教材看看相关内容

  有这样一些考生,看完教材之后就束之高阁,转而只看辅导书和做题了,这样做不太好。建设工程教育网优秀学员在看了教材之后,开始侧重于看“梦想成真”辅导书的知识点详解和总结归纳,重视做练习题,但考试教材必须放在一旁,随时翻阅。

  一来可以查看教材原文中对该知识点的讲解,二来这也是熟悉教材的过程。对教材越熟悉,考试就越有把握。

  三、尊重教材,大家使用的一建考试教材必须是新版以及正版教材

  有这样一些考生,觉得一建考试教材比较贵,每本定价都好几十块钱,总想着用旧教材、复印教材、从网上找的电子版教材等等可以节省这几十块钱。其实,这样的想法不太好,参加一级建造师考试,该花的钱就花,参加考试是为了通过考试,而不是为了给自己锻炼省钱能力的机会。

  最新的正版教材是纸质的,一来质量有保证,二来方便在复习过程中做笔记和翻阅,三来保证所阅读的教材中的内容是最新的考试内容,不让自己遗漏新增的重要考点。买了一建教材之后,通过认真阅读教材全面学习,再通过多次反复阅读而熟悉知识点和考点,还要在做题过程中勤加翻阅,充分利用一建考试教材,不要浪费自己花钱买的教材。

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  二级建造师考生应该学会的三大技巧(一)

  一、填涂技巧

  标准化考试考生最易出现的问题是填涂不规范,以致在机器阅卷中产生误差。克服这类问题的简单方法是要把铅笔削好。铅笔不能削尖削细,而应相对粗些,且应把铅笔尖削磨成马蹄状或者直接把铅笔削成方形,这样一个答案信息点最多只涂两笔就可以涂好,既快又标准。

  在考试中要十分注意,不要漏涂、错涂试卷科目和考号。在接到答题卡后不应忙于答题,而应在监考老师的统一组织下将答题卡的表头按要求进行“两填两涂”,即用蓝色或黑色铅笔、圆珠笔填写姓名、填定准考证号;用2B铅笔涂黑考试科目、涂黑准考证号。

  二、答题技巧

  审涂分离移植法。这种方法是考生在接到试题后,不急于在答题卡上作答,而是先审题,并将自己认为正确的答案轻轻标记在试卷相应的题号上。审题后再仔细推敲自己选择的答案是否正确,经反复检查确认不再改动后,再依次移植到答题卡上来。

  审涂结合并进法。这种方法是考生在接到试题后,边审题,边在答题卡相应位置上填涂,边审边涂,齐头并进。

  审涂记号加重法。这种方法是考生在拿到试题后,一边审题,一边将选择的答案用铅笔在答题卡相应位置上轻轻记录(可以打勾或轻轻一画)。待审定确认不再改动后,再在记录的答题卡上加重涂黑。

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  二级建造师考生应该学会的三大技巧(二)

  三、猜答技巧

  选择题存在凭猜答得分的可能性,我们称为机遇分。这种机遇分对每个考生是均等的,只要正确把握这种机遇,就不会造在考试的不公平。

  (一)单选型选择题猜答得分的机遇

  标准化考试用得比较多的是单选型选择题,例如四选一题型。回答这种题目,首先要注意题目说明中是否有答错倒扣分的规定,如没有,当遇到不能肯定选出正确答案的题目时,千万不要放弃,应该猜答。如果试题说明中有答错倒扣分的规定,对于一个干扰项也不能排除的题目,考生不要猜答。但是你若能肯定地排除一个或两个干扰项,余下的选项可以猜答,这时得分的机遇大于失分的机遇。

  (二)多项选择题的猜答机遇

  多选型选择题不易猜答但仍有它的答题基本方法:

  (1)消元法:多选题都是两个或两个以上答案是正确的,其干扰项(错误项)最多为两个,因此,遇到此题运用消元法是最普遍的。先将自己认为不是正确的选项消除掉,余下的则为选项。

  (2)分析法:将四个选择项全部置于试题中,纵横比较,逐个分析,去误求正,去伪存真,获得理想的答案。

  (3)语感法:在答题中因找不到充分的根据确定正确选项时,可以将试题默读几遍,自己感觉读起来不别扭,语言流畅、顺口,即可确定为答案。

  (4)类比法:四个选项中有一个选项不属于同一范畴,那么,余下的三项则为选择项。如有两个选项不能归类时,则根据优选法选出其中一组选项作为自己的选择项。

  (5)推测法:利用上下文推测词义。有些试题要从句子中的结构及语法知识推测入手,配合自己平时积累的常识来判断其义,推测出逻辑的条件和结论,以期将正确的选项准确地选出。

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  巧发加班工资巧节税

  某企业的财务人员在准备进行年终财务决算时,发现如果按照税收法律和政策的规定核算,当年的计税利润为101234.36元,超过10万元,如此,企业将适用33%的企业所得税税率。在这种情况下,企业财务人员及时向法人代表说明情况并提出建议:由于企业的计税工资远没有达到税前列支标准,同时考虑到生产任务比较紧、工人需要加班等实际情况,可以采取增发加班工资的方法减少企业利润。

  法人代表采纳了财务人员的建议,在计提计发了3289元奖金之后,再进行年终财务决算的所得税申报。经过这一调整,企业的计税利润实际变为97945.36元。企业的适用说率变成了27%,少了6个百分点,最终少交了近6000元的企业所得税。

  从这一则案例中,我们可以看到,科学有效的纳说水筹划是建立在财务会计人员严格依照财务会计制度和税收法规政策进行会计核算和纳税申报基础之上的。假如例中的企业财务人员在年终决算前部进行纳税调整估算,直接进行会计决算,那么,企业最终将适用33%的所得税税率,多交近6000元的税款。

  同时,纳税筹划必须依法进行,即纳税筹划必须合法。例中的企业通过计提计发工资来进行筹划不仅合情合理,而且也是合法的;企业客观上确实需要加班,而且,企业的工资总额也没有超出计税工资标准。

  如果企业不需要加班,或者只计提加班工资而不发放所计提的工资,或者临时购买固定资产等等都将不能达到纳税筹划的目的。不仅如此,还可能被税务机关认定为虚列成本而偷税,既补税又罚款。

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